KISI-KISI UN BAHASA INDONESIA -2012


ANALSISIS  KISI-KISI UJIAN NASIONAL
SMP/MTs.
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
BAHASA INDONESIA
NO
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
INDIKATOR
JABARAN INDIKATOR
INDIKATOR SOAL
No. Soal
1
Membaca dan memahami berbagai teks nonsastra (biografi, artikel, berita, iklan, tabel/diagram, bagan, grafik, peta, denah), berbagai karya sastra (puisi, antologi puisi, cerpen, buku kumpulan cerpen, cerita anak, buku cerita anak, novel remaja, novel angkatan 20 - 30-an, dan drama).
1        Mengidentifikasi isi dan bagian suatu teks.
·      Menentukan gagasan utama paragraf
·      Menentukan kalimat utama paragraf


2        Menentukan persamaan isi berita.
·      Menentukan persamaan isi dua kutipan berita


3        Menentukan perbedaan penyajian berita.
·      Menentukan perbedaan penyajian dua kutipan berita


4        Mengidentifikasi isi teks biografi/iklan.
·      Menentukan keistimewaan tokoh dalam biografi
·      Menentukan sifat baik tokoh dalam biografi yang tepat diteladani
·      Menentukan jawaban pertanyaan sesuai isi iklan
·      Menjelaskan kalimat dalam iklan
·      Menjelaskan maksud iklan


5        Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan.
·      Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan


6        Menyimpulkan isi paragraf.
·      Menentukan simpulan isi paragraf


7        Mengidentifikasi isi grafik, tabel, bagan, denah.
·      Menentukan isi grafik
·      Menyimpulkan isi tabel
·      Menjelaskan isi bagan
·      Menentukan perjalanan yang efektif sesuai denah


8        Mengidentifikasi unsur intrinsik puisi.
·      Menentukan tema/amanat puisi
·      Menentukan citraan puisi
·      Menentukan misi puisi


9        Mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek/cerita anak.
·      Menentukan amanat kutipan cerpen
·      Menentukan latar (waktu, tempat, suasana) kutipan cerpen
·      Menentukan watak tokoh cerita anak
·      Menentukan konflik kutipan cerita anak


10    Mengidentifikasi perbedaan karakteristik dua novel.
·      Menentukan perbedaan sudut pandang kutipan dua novel
·      Menentukan perbedaan tema kutipan dua novel
·      Menentukan perbedaan ragam bahasa yang digunakan dua novel
·      Menentukan nilai kehidupan (moral, sosial, agama) kutipan novel


11    Mengidentifikasi unsur intrinsik drama.
·      Menentukan suasana pada kutipan naskah drama
·      Menentukan bukti watak tokoh pada kutipan naskah drama
·      Menentukan latar  (waktu, tempat) pada kutipan naskah drama


2.
Menulis dan menyunting teks nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat pribadi, surat dinas, narasi dan pesan singkat, laporan, pengumuman, petunjuk, rangkuman, teks berita, slogan/ poster, iklan, resensi dan karangan, surat pembaca, teks pidato, dan karya ilmiah; menulis teks sastra dalam bentuk puisi, pantun, dongeng, cerpen, dan drama.
1        Menulis catatan pengalaman pada buku harian.
·      Menentukan catatan pengalaman yang tepat sesuai ilustrasi


2        Menulis pesan singkat sesuai konteks.
·      Menentukan pesan singkat sesuai ilustrasi


3        Menulis laporan/pengumuman/resensi.
·      Menentukan susunan yang tepat kalimat laporan
·      Menentukan paragraf laporan sesuai ilustrasi
·      Menentukan isi pengumuman sesuai ilustrasi
·      Menentukan paragraf resensi yang tepat sesuai data buku


4        Melengkapi surat pribadi/surat dinas/surat pembaca.
·      Menentukan kalimat yaang tepat untuk melengkapi surat pribadi
·      Menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi surat dinas
·      Menentukan isi  surat dinas sesuai ilustrasi
·      Menentukan isi surat pembaca sesuai ilustrasi


5        Menulis rangkuman.
·      Menentukan rangkuman teks bacaan


6        Menulis teks berita sesuai konteks
·      Menentukan teks berita  yang tepat sesuai gambar
·      Menentukan teks berita yang tepat sesuai ilustrasi


7        Menulis slogan sesuai konteks.
·      Menentukan slogan yang tepat sesuai ilustrasi


8        Menulis iklan sesuai konteks.
·      Menentukan iklan baris yang tepat sesuai ilustrasi


9        Menyusun petunjuk melakukan sesuatu.
·      Menentukan susunan yang tepat kalimat petunjuk melakukan sesuatu
·      Menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk melakukan sesuatu


10    Menulis teks pidato.
·      Menentukan bagian teks pidato (pembuka, isi, penutup)  yang tepat sesuai ilustrasi


11    Menulis rumusan masalah karya ilmiah/saran karya ilmiah/daftar pustaka.
·      Menentukan rumusan masalah karya ilmiah yang tepat sesuai tema
·      Menentukan saran yang tepat berdasarkan simpulan karya ilmiah
·      Menentukan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku


12    Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata.
·      Menentukan perbaikan kalimat
·      Menentukan penggunaan ejaan/tanda baca yang tepat pada kalimat
·      Menentukan perbaikan penggunaan huruf pada kata dalam kalimat
·      Menentukan perbaikan penggunaan pilihan kata dalam kalimat


13    Melengkapi pantun.
·      Menentukan larik yang tepat untuk melengkapi pantun
·      Menentukan pantun yang tepat sesuai ilustrasi
·      Menentukan pantun yang tepat sesuai pantun tersaji


14    Melengkapi puisi.
·      Menentukan pilihan kata yang tepat untuk melengkapi puisi
·      Menentukan larik bermajas untuk melengkapi puisi
·      Menentukan puisi yang tepat sesuai ilustrasi


15    Melengkapi naskah drama.
·      Menentukan dialog yang tepat untuk melengkapi kutipan naskah drama
·      Menentukan petunjuk lakuan yang tepat untuk melengkapi kutipan naskah drama
·      Menentukan naskah drama yang tepat berdasarkan kutipan cerita



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

TENTANG 7 K DAN PELAKSANAANNYA

Gambar
7 K   DALAM PELAKSANAAN SEHARI-HARI . Apa itu 7 K ? 7 K meliputi : 1.     KEAMANAN 2.     KEBERSIHAN 3.     KEIMANAN 4.     KEKELUARGAAN 5.     KERINDANGAN 6.     KERAPIHAN 7.     KEINDAHAN. Bagimana Penerapannya ? 1.     Keamanan. ü Aman , adalah bebas dari gangguan    seseorang/ sekelompok orang/lingkungan. ü Aman, adalah hak mendasar yang harus dimiliki manusia. ü Aman, mel i puti : aman dalam lingkungan belajar, bekerja, maupun mengeluarkan pendapat. ü Dalam pelaksanaannya meliputi : kita mulai pada diri kita sendiri, saling menjaga,menghindari konflik antar teman, berani membela hak dan kebenaran, menciptakan susasana aman di sekolah./ lingkungan sekolah. 2.     Kebersihan. ü Bersih, adalah tempat atau lingkungan , bebas dari sampah, debu, sehingga nampak sedap dipandang. ü Kebersihan merupakan modal utama kesehatan, kebersihan merupakan sebagian dari iman seseorang. ü Kebersihan meliputi
Baca selengkapnya

TUGAS PERSONIL SEKOLAH

TUGAS PERSONIL SEKOLAH Memang gampang-gampang sulit untuk menerapkan suatu teori yang pas untuk kelangsungan dan kesenergisan organisaasi sekolah agar semuanya dapat berjalan lancar dan terkendali. Banyak teori yang mengemukan hal ini, ada yang disusatu sekolah menerapkan pembagian atau rincian tugas yang terdiri dari Kepsek dan 4 (empat) wakasek baik dari wakasek Kurikulum, Kesiswaan, Sarana dan Prasarana serta Humas. Disini ada suatu contoh rincian tugas yang masih memakai uraian tugas dari Kepsek, Wakasek Umum dan 4 (empat) urusan baik dari urusan Kurikulum, Kesiswaan, Sarana dan Prasarana serta Humas. Aada baiknya kita menyimak hal ini, mungkin kita bisa menyempurnakannya dan kemudian memakainya setelah kita modivikasi sesuai dengan keadaan riil di lapangan. TUGAS KEPALA SEKOLAH : 1. Tugas Umum Kepala Sekolah • Mengatur Administrasi Kantor • Mengatur Administrasi Kurikulum • Mengatur Administrasi Kesiswaan • Mengatur Administra
Baca selengkapnya

PEMHASAN KUNCI UN IPA PAKET :C4-44 JAKARTA BARAT

Gambar
KUNCI DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 ILMU PENGTAHUAN ALAM SMP / MTs NO. PAKET C 4   -   P 44 Jakarta barat Oleh: Hadi Suratno,S.Pd No. 21 Kunci   C Pembahasan : Persamaan morfologi : persamaan bentuk tubuh atau organ-organ tubuh pada makhluk hidup Katak hijau memiliki alat gerak berupa kaki yang dilengkapi dengan selaput diantara jari-jarinya dan tubuhnya tidak berekor. Kecebong merupakan anak katak pada tahapan awal yang memilki alat gerak berupa sirip dan berekor serta bentuk tubuhnya treamline (torpedo) Ikan mas kecil memilki alat gerak berupa sirip dan berekor serta bentuk tubuhnya treamline (torpedo) Ular air merupakan hewan reptil dengan bentuk tubuh silindris berekor tidak memiliki alat gerak Ganggang Spirogyra merupakan ganggang hiaju yang Tubuhnya berbentuk filamen yang tidak bercabang. Panjang tubuhnya mencapai 1 kaki (30,48
Baca selengkapnya